L’IA générative transforme le développement logiciel en permettant à des profanes de créer des outils éphémères et ultraspécifiques. Ce basculement attaque le modèle des suites logicielles type Micros ...

Les gains de temps peuvent être nombreux mais attention à comprendre la génération du code pour mieux intervenir dessus. L’IA touche particulièrement les développeurs. Elle peut générer du code, ...

L’École 42 Perpignan Occitanie a installé sa formation itinérante au grand hôtel de l’Ermitage, à 1 800 mètres d’altitude. Pendant cinq jours, une vingtaine de participants ont découvert les bases de ...

L'IA peut coder mais ne pense pas. Apprendre à coder reste essentiel : c'est comprendre, raisonner, collaborer. Dans un monde automatisé, penser avant d'exécuter devient un acte de résistance.

Apprendre à coder sans prof, sans horaires et sans prérequis : c’est le pari de La Piscine, programme de l’école 42 à Marseille (Bouches-du-Rhône). Un mois d’apprentissage et de tests avec, à la clé, ...

Coder, c’est apprendre à découper un problème complexe en petites étapes logiques et structurées. C’est ce qu’on appelle la pensée algorithmique : tu prends un défi énorme, tu le fragmentes en briques ...

Ce mercredi 30 avril, l’espace de vie sociale de Limoux et la Compagnie du code de Toulouse proposent un "goûter coding". Le principe : proposer à des collégiens de découvrir les rudiments du code ...

Apprendre à coder sans écran ! Les enfants exploreront le langage binaire, la logique, les déplacements et les bases de la programmation, tout en développant leur sens de l’observation et de la ...

Vous voulez passer l’examen du code de la route mais vous ne voulez pas vous déplacer en auto-école pour prendre des cours ? Ce n’est pas un souci puisque vous pouvez aujourd’hui avoir un ...